06 dezembro 2007
Cursos chatos
Este endereço questiona qual a razão para que alguns cursos sejam tão chatos. Para evitar isto, o texto sugere tentar estabelecer vínculo com a realidade. Os exemplos são da estatística, economia, história, psicologia e ciência da computação. E a contabilidade? Quem ensina a contabilidade sabe como ela é taxada de "chata", "pouco interessante", "confusa" e outras qualificações. Como fazer com que o ensino seja mais interessante? Uma resposta é encontrar aplicações ao ensino da contabilidade. Outra possibilidade é observar e tentar novas experiências, novos livros, novas abordagens.
Contabilidade dos Políticos
Este endereço informa a contabilidade dos prováveis candidatos a presidência dos Estados Unidos. Para cada candidato informa o que foi recebido (e de quem), quanto foi gasto e o percentual de evidenciação.
05 dezembro 2007
Como um professor perde peso?
Uma reportagem interessante do The New York Sun mostra uma maneira criativa de perder peso. O economista Dean Karlan testou o método nele mesmo e perdeu 10 pounds. O método consiste em lançar um contrato de aposta, onde a pessoa irá pagar um determinado montante de dólar para uma obra de caridade caso ele falhe na perda de peso.
A morte da distância foi exagerada?
Lucro e Fluxo de Caixa em Relação a Economia
Uma figura interessante, encontrada aqui. Sabemos que no longo prazo o fluxo de caixa e o lucro devem ser iguais. Mas aparentemente não é isto que é mostrado aqui (é importante o termo "aparentemente" pois a comparação é feita com o PIB, que pode ter aumentado no período compreendido entre a apuração do lucro e do fluxo de caixa). Mas será que caminham em direção oposta?
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