A alfabetização não é apenas um direito humano e um ingrediente-chave para o desenvolvimento pessoal e social, mas também é um poderoso impulsionador da igualdade de gênero. Sem educação básica, meninas e mulheres são excluídas do acesso à informação e oportunidades de desenvolvimento pessoal, o que potencialmente as impede de participar plenamente na sociedade e solidificar os papéis de gênero tradicionais.
E embora tenha havido muito progresso na garantia de igualdade de acesso à educação para meninas e meninos, a lacuna de gênero na alfabetização persiste até hoje. No nível global, a taxa de alfabetização para mulheres com 15 anos ou mais era de 84% em 2020, em comparação com 90% para homens da mesma idade. Embora isso represente uma grande melhoria em relação às taxas de alfabetização de adultos de 59% (mulheres) e 76% (homens) em 1976, a diferença de 6% ainda equivale a 175 milhões de mulheres sem uma habilidade tão essencial que é considerada um direito humano.
De acordo com dados da UNESCO, as taxas de alfabetização de adultos do sexo feminino em países de baixa renda foram de 53% em 2020, em comparação com 69% para homens. Em alguns países, como o Afeganistão, menos de 3 em cada 10 mulheres com 15 anos ou mais sabem ler e escrever - um déficit que pode atrapalhar a igualdade de gênero por décadas.
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